1. Korzystaj z oprogramowania antywirusowego,
2. Otwieraj wiadomości tylko od znajomych osób,
3. Ostrożnie pobieraj pliki z sieci,
4. Unikaj klikania w nieznane linki i załączniki w wiadomościach e-mail,
5. Nie podawaj w sieci danych osobowych ani haseł, nie wysyłaj swoich zdjęć,
6. Chroń swoje konta na serwisach społecznościowych,
7. Stosuj trudne do odgadnięcia hasła, które są kombinacją liter i cyfr,
8. Czytaj regulaminy,
9. Sprawdzaj, czy strona, do której się logujesz, ma zabezpieczenie SSL,
10. Pamiętaj, że osoba po drugiej stronie nie musi być tym, za kogo się podaje.

 

Zasady organizacji nauczania zdalnego  obowiązujące

w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Żeronicach

Organizacja nauki zdalnej obowiązuje od dnia 27 stycznia 2022 roku do 27 lutego 2022 roku dla klas V – VIII.

1. Podczas nauki zdalnej zajęcia realizowane będą z wykorzystaniem technik i metod  kształcenia na odległość według dotychczasowego planu zajęć. Zajęcia prowadzone będą na platformie Microsoft TEAMS.
2. Poprzez platformę Microsoft TEAMS będą prowadzone wszystkie zajęcia obowiązkowe.
3. W przypadku zajęć wychowania fizycznego dopuszcza się przesyłanie materiałów do samodzielnej pracy dla ucznia przez e-dziennik - Librus lub platformę Microsoft TEAMS
4. Zajęcia przygotowujące do egzaminu lub koła przedmiotowe w klasie  VIII w formie konsultacji mogą odbywać się na platformie Microsoft TEAMS lub na terenie szkoły. Rodzic dziecka deklaruje, sposób realizacji tych zajęć.
5. W ramach konsultacji  dyrektor może zorganizować w szkole testy, próbne sprawdziany sprawdzające poziom przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty.
6. Zajęcia z pomocy psychologiczno-pedagogicznej tj. korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, dydaktyczno-wyrównawcze, terapii pedagogicznej będą odbywać się poprzez  Microsoft TEAMS w czasie rzeczywistym lub poprzez udostępnienie materiałów do zajęć.
7. W czasie nauki zdalnej nie są zawieszone koła zainteresowań w klasach V- VIII. Są prowadzone przez platformę teams lub metodą projektu.
8. Uczniowie, którzy ze względu na niepełnosprawność nie będą mogli realizować zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość łącznie z zajęciami rewalidacyjnymi mogą realizować je na terenie szkoły.
9. W czasie nauki zdalnej udział w wyznaczonych zajęciach online odbywających się na platformie Microsoft TEAMS jest obowiązkowy dla ucznia. Nieuczestniczenie w tych zajęciach jest równoznaczne z nieobecnością ucznia.
10. Informację o problemach technicznych, które są spowodowane awarią sprzętu lub brakiem dostępu do internetu, co skutkuje niemożliwością uczestniczenia w zajęciach edukacyjnych  rodzic lub uczeń niezwłocznie zgłasza nauczycielowi przez dziennik Librus. Nauczyciel udostępni wtedy nieobecnemu uczniowi materiały z zajęć na platformie Microsoft TEAMS lub prześle przez dziennik Librus.
11. Wskazane jest, aby udział ucznia w zajęciach był aktywny, czyli sprzęt, z którego dziecko korzysta powinien posiadać  minimum mikrofon.
12. Uczniowie, których rodzice zgłosili wychowawcy brak dostępu do infrastruktury informatycznej, mają możliwość wypożyczenia sprzętu komputerowego ze szkoły.
13. W czasie nauczania zdalnego uczeń jest oceniany przez nauczyciela.
14. Ocenianie bieżące z zajęć edukacyjnych ma na celu mobilizowanie uczniów do systematycznej pracy, docenianie staranności w wykonywaniu zadań i pokonywaniu napotykanych trudności, podawanie kryteriów sukcesu do każdego zadania do wykonania, umożliwienie poprawienia każdej otrzymanej oceny, uwzględnianie możliwości psychofizycznych i organizacyjno-technicznych uczniów.
15. Ocenie podlegają:

• a)        osiągnięcia edukacyjne ucznia;
• b)        zachowanie.

16. Osiągnięcia edukacyjne ucznia oceniane będą zgodnie z  § 51 Statutu Szkoły dla uczniów klas V- VIII.
17. Ocenianiu podlega również zachowanie zgodnie z § 53 Statutu Szkoły dla uczniów klas V-VIII.
18. Częstotliwość oceniania uczniów jest uzależniona od rodzaju zajęć i ustalana indywidualnie przez nauczyciela, który:

• a)  informuje ucznia o postępach w nauce, odnotowując w dzienniku Librus ocenę uzyskaną podczas bieżącej pracy z uczniem lub po jej zakończeniu;
• b)  na bieżąco informuje rodzica poprzez dziennik Librus o pojawiających się trudnościach w opanowaniu przez ucznia wiedzy i umiejętności wynikających ze specyfiki nauczania na odległość;
• c)  dodatkowo przekazuje ustnie uczniom informację zwrotną o postępach w nauce oraz ocenach na bieżąco w czasie zajęć na platformie Microsoft TEAMS.

19. Jednorazowy czas trwania zajęć obowiązkowych prowadzonych przez nauczyciela na platformie TEAMS nie powinien być krótszy niż 30 minut,  jednak w zależności od potrzeb realizowanego tematu może zostać przedłużony  do 45 minut. W pozostałych sytuacjach nauczyciel może przeznaczyć 15 minut na konsultacje lub dodatkowe wyjaśnienia.
20. Jednorazowy czas trwania zajęć rewalidacyjnych prowadzonych przez nauczyciela na platformie TEAMS nie powinien być krótszy niż 30 minut i nie dłuższy niż 60 minut.
21. Nauczyciele specjaliści prowadzący zajęcia z PPP i wychowawcy udzielają konsultacji w każdy pierwszy wtorek miesiąca w godzinach od 15.00 do 16.00 telefonicznie lub na platformie TEAMS po uprzednim zgłoszeniu przez rodzica potrzeby konsultacji
22. Biblioteka szkolna pracuje zgodnie z harmonogramem obowiązującym w szkole w godzinach 11:30-15.30
23. Świetlica szkolna pracuje zgodnie z harmonogramem obowiązującym w szkole, zapewniając opiekę uczniom klas I – IV. Zawiesza się zajęcia świetlicowe dla uczniów klas V-VIII organizowane w celu zagwarantowania opieki podczas oczekiwania na odjazd autobusu szkolnego
24. Na stronie internetowej szkoły w zakładce „KSZTAŁCENIE NA ODLEGŁOŚĆ” znajdują się:

• a)  Praktyczne porady – wskazówki dla rodziców dotyczące organizacji pracy dziecka w domu podczas zdalnego nauczania,
• b) Bezpieczne Korzystanie z internetu oraz Zasady zachowania się w MS TEAMS – informacje dotyczące bezpiecznego i kulturalnego zachowania podczas pracy online.